Opis projektu
Założeniem projektu jest utworzenie klasopracowni na wolnym powietrzu. Postawiona zostanie drewniana wiata z zadaszeniem. Zostaną zamontowane drewniane ławy, siedziska oraz miejsce na okrycia wierzchnie - wieszaczki. Całość ożywią kolorowe poduchy i koce. Ma być to miejsce, gdzie będą mogły odbywać się zajęcia edukacyjne, w tym w szczególności zajęcia lekcyjne czy spotkania integracyjne dla dzieci i młodzieży naszej dzielnicy i ich rodziców. Pracownia ma być miejscem, gdzie każde dziecko będzie czuło się dobrze, gdzie prócz edukacji, będzie jednocześnie miejscem wypoczynku i relaksu dla naszych podopiecznych, wśród których są również dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Odizoluje nas od zgiełku ulicznego, gdzie będzie można również zagospodarować wolny czas młodej społeczności lokalnej z różnorodnym pożytkiem dla nich. Stworzona klasopracownia będzie poligonem kreatywnych działań z wykorzystaniem szerokiego wachlarza metod aktywizujących.
Harmonogram działań – realizacja projektu: rozpoznanie terenu – rekonesans w terenie, wytyczenie działki – konkretnego miejsca, zebranie pomysłów na projekty małej architektury klasopracowni pod chmurką wśród dzieci i młodzieży Szkoły Podstawowej nr 28 w Rybniku, wykonanie projektu, prezentacja klasopracowni pod chmurką – prezentacja projektu, w formie imprezy środowiskowej, w tym uroczyste otwarcie klasopracowni. Projekt zakłada uniwersalne projektowanie, o którym mowa w art. 2 pkt 4 ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnieniu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami, przez co rozumie się, że ich efekty będą dostępne dla wszystkich na równych prawach lub w możliwie największym stopniu, bez potrzeby adaptacji oraz nie wykluczając określonych grup społecznych.
Uzasadnienie
Celem projektu jest stworzenie przestrzeni dla dzieci i młodzieży, która pozwoli spędzać im jak najwięcej czasu na wolnym powietrzu oraz pozwoli organizować różnorodne aktywności w inspirujący sposób. Dzięki ciekawie zagospodarowanemu miejscu – aranżacji wnętrza ponad 360 dzieci i młodzieży w wieku szkolnym z naszej dzielnicy będzie mogło kreatywnie bawić się i uczyć, podejmować wielokierunkową aktywność, a także rozwijać swoje pasje i zainteresowania poza salą szkolną. Będę mogli obserwować zmieniającą się przyrodę w ciągu czterech pór roku. Każdego dnia społeczność szkolna, w tym i rodzice będzie miała swobodny dostęp do sali „pod chmurką”.
Przedstawiany projekt jest zasadny z uwagi na cele ogólne projektu, w tym:
- umożliwianie prowadzenia zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, prowadzenie spotkań integracyjnych, w tym prowadzenia obserwacji środowiska przyrodniczego,
- wyzwalanie inicjatyw w podejmowaniu różnych praktycznych działań na rzecz edukacji,
- kształtowanie świadomej postawy obywatelskiej do odpowiedzialnego uczestnictwa w życiu społecznym - postawy prospołecznej i proekologicznej,
- podnoszenie wiedzy i umiejętności wskazującej na wartości i motywy działań użytecznych w najbliższym środowisku.
Realizując ten projekt młoda społeczność lokalna, pracując indywidualnie i grupowo czy zespołowo w podejmowanych działaniach powoli będzie stawała się odpowiedzialnymi obywatelami swojej „małej ojczyzny”, jednocześnie wrażliwa na problemy jej mieszkańców.